El impacto de las pantallas no depende solo del tiempo frente a ellas, sino del contexto: contenido, interacción del adulto, presencia de pantalla de fondo y nivel de interactividad.

La relación entre los efectos de ver pantallas y el desarrollo de las habilidades cognitivas de los niños es compleja, ya que el tiempo dedicado a ellas  es  solo un factor entre otros. Comenzamos revisando estudios correlacionales que muestran los efectos asociados con el tiempo frente a pantallas en el desarrollo del lenguaje. Posteriormente, revisaremos los factores que modulan los efectos asociados con la exposición a pantallas en el lenguaje, la atención, las funciones e

Antes de revisar en detalle los efectos de mirar pantallas en el desarrollo cognitivo, nos gustaría discutir cómo los niños pequeños...

Puede que sus hijos se pregunten qué son las elecciones, para qué sirven o cómo se vota. Para que lo entiendan bien es necesario utilizar...